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Deficiência Intelectual na Escola: Caminhos Pedagógicos para a Inclusão
A presença de estudantes com deficiência intelectual na escola regular representa um avanço importante na construção de uma educação inclusiva. No entanto, ainda existem dúvidas sobre como organizar o ensino de forma que o aluno participe das atividades e desenvolva suas potencialidades respeitando seu ritmo de aprendizagem. A deficiência intelectual caracteriza-se por limitações no funcionamento…
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Dislexia na Escola: Como Ensinar e Avaliar de Forma Inclusiva
A dislexia é uma condição do neurodesenvolvimento que afeta principalmente o processo de leitura e escrita, mesmo quando o estudante apresenta inteligência preservada e acesso adequado ao ensino. No contexto escolar, é comum que o aluno com dislexia demonstre esforço significativo para acompanhar atividades que envolvem leitura fluente, escrita espontânea e cópia de textos. A…
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TDAH na Escola: Estratégias Pedagógicas que Funcionam na Prática
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento que pode influenciar o comportamento, a organização das tarefas e o processo de aprendizagem. No contexto escolar, o estudante pode apresentar dificuldade em manter a atenção por períodos prolongados, impulsividade e necessidade frequente de movimento. É importante compreender que o TDAH…
